ЛЕГЕНДА О ДЕВИЧЬЕЙ БАШНЕ

ЛЕГЕНДА О ДЕВИЧЬЕЙ БАШНЕ

"В крепости "Кыз-Каласи" ("Девичья башня") есть царский дворец, во дворе которого вечно зеленеет роскошный сад, окруженный высокими каменными стенами, а в саду высится хрустальная башня, где спит красавица-царевна. Она спит уже давным-давно, осужденная злым волшебником; спит на пуховке на золотой кровати, убранной драгоценными камнями и будет спать до тех пор, пока не явится и не разбудит ее от долгого сна влюбленный в нее юный красивый принц из династия Саффавия. Она вся окутана вечно зелеными благоухающими цветами, из которых она некогда свила прекрасную гирлянду. Она должна ждать, когда исчезнет зелень, пока поблекнут цветы и сырая, дождливая осень тоскливо покроет все своими туманами. Только тогда она проснется и увидит перед собою возлюбленного и дорого принца, который подарит ей драгоценное чудесное воздушное платье. 
Она дочь знаменитого рыцаря, древнего персидского шаха Кейкавуса, который, благодаря своей силе и отваге, владел некогда всем миром, но вся его славная династия была истреблена, семиглавым "девом", который, пленившись красотою царевны, оставил только ее одну в живых, чтобы обратить ее в рабу-наложницу. Но неведомое чудо не допустило ее до этого оскорбления и унижения: на злого "дева" моментально напал крепкий, непреодолимый сон, а потому он спит и посей день в богатых роскошных хоромах, под землею в башне "Дев-Каласи" и никак не может проснуться. Там зарыт и неисчерпаемый клад в тысячах кувшинах золота, оберегаемых ядовитыми рогатыми змеями, у которых есть своя царица, украшенная драгоценною короною. И все змеи, обитающие в горах Зуванда, как подвластные ей, приходили к царице на поклоны в день "Новруза", принося ей подарки, каждая по одному золотому червонцу, держа его во рту. Из принесенных змеями червонцев и составляется, и собирается клад. 
Царица окружена блестящею многочисленною свитою, состоящею из молодых, красивых змей, охраняющих также и спящего "великана-дева", душа которого скрывается в маленьком белом камешке, спрятанном под языком у царицы. "Дев" будет смертен до тех пор, пока существует этот белый камешек, потому оно свято бережется, передаваясь после смерти одной царице - другой - ее наследнице. 
Молодой, влюбленный в спящую царевну принц, род которого происходит от известных благочестивых царей династии "Саффавия", перед тем как подняться на вершину этого царства змей и взобраться в крепость, встретит у входа крылатого дракона. Он не пустит влюбленного принца к спящей царевне, а потом между драконом и принцем произойдет отчаянная борьба и принц победит дракона. Оставив его в живых, он сделает его ручной, как собаку, и преданный дракон станет сопровождать принца во всех его походах и сражениях. В то время, когда принц войдет в крепость, на него нападут громадные, ядовитые ящерицы и гидры. И принц с помощью дракона перебьет всех."

Легенда о Девичьей Башне 
У любви одна дорога, 
И ведёт она к страданью. 
Лейла юношу любила, 
Но не ровню на беду. 
И во гневе старцы рода 
Предали её изгнанью, 
Чтоб любовь свою забыла 
И смирила сердца стук. 
Ей отец воздвигнул башню 
Из камней глухих и серых. 
Неприступна башня в море, 
Без единого окна. 
Лейла плакала на башне, 
Песнь любви, как лебедь, пела, 
И из глаз сочилось горе, 
Гребень слёз несла волна. 
И однажды в час прибоя, 
Когда волны бились в камень, 
Когда ночь плыла, качаясь 
Чёрной бездною без звёзд, 
Лейла птицею ночною, 
Тонкими взмахнув руками, 
С криком бросилась, отчаясь, 
В пену моря с башни слёз. 
Ах, не Девичья ли Башня 
Морю столько слёз дарила, 
Что своей солёной влагой 
Переполнило его? 
Но, рассвирепев на Башню, 
Море с рёвом отступило, 
Бросив городу во благо 
Часть владенья своего. 
И с тех пор смеются звёзды. 
С ослепительной улыбкой 
Растворяет город окна, 
Путников к себе маня. 
Лица девушек -- как розы, 
Зубы -- жемчуга на нитке, 
И играет чёрный локон 
В слабом свете фонаря. 
А фонтаны дарят свежесть, 
То ль смеются, то ли плачут. 
И летит напев восточный 
Из окошка чайханы. 
И рождает страх и нежность 
Силуэт Девичьей Башни, 
Будто девы непорочной, 
Стерегущей чьи-то сны. 
О таинственные тени! 
О восточная столица! 
Ты хранишь в старинных стенах 
Много тайн и много грёз. 
И является в свеченье 
Образ Лейлы яснолицей, 
И стоит в хитоне пенном 
По ночам на Башне слёз.

Девичья башня (азерб. Qız qalası) — древняя крепостная постройка у прибрежной части «старого города» Ичери-шехер. Является одним из важнейших компонентов приморского «фасада» Баку. Суровый ее массив высится в прибрежной части феодального города — Крепости или, Ичери — шехер. Башня стоит на скале частично облицованной чисто тесаным камнем и защищенной крепостной стеной с системой крупных полукруглых выступов, поднимающимся от подножия почти до самой вершины.

История

Наименование памятника «Гыз галасы» — нередкое в тюркоязычных областях — связанно, видимо, с тем, что считалась девственницей, то есть никогда не была захвачена неприятелем.

Дата постройки Девичьей Башни неизвестна. Считается, что башня была построена около XII века. Об этом говорит возраст плиты с надписью, расположенной с наружной стороны верхней части башни. Начертанная архаическим куфи, надпись, выгравированная на плите, гласит "губбе (купол, свод) Масуда ибн Давуда". Из этой надписи мы узнаём имя строителя — Мас’уд, сын Давуда. Башня строилась в два этапа. Первый предположительно относится к доисламской эре, а надпись принадлежит к более позднему времени, очевидно, XII веку. Изучив известковый раствор и цвет камня, из которого сделана башня, ученые пришли к выводу, что она была возведена не раньше I века (самое древнее здание, построенное на этом растворе, обнаружено в Кабале и датируется тем же временем), но не позднее X века нашей эры, поскольку камни, из которых построены башня совпадают с камнями Мечети Мухаммеда.

Легенда

О возникновении Девичьей башни ходят много легенд. Большинство из них связано со значением слова "Дева". Одна из легенд гласит, что шах влюбился в свою дочь и решил на ней женится. Пытаясь избавить себя от такой участи и отговорить отца, девушка попросила шаха построить башню и подождать, пока строительство не будет завершено. К моменту окончания строительства царь не изменл своего решения и тогда девушка забралась на башню и оттуда бросилась в море. После этого, камень, о которой царевна разбилась, называли "Камнем девственницы", и девушки, будучи невестами, приносили к нему цветы. Существует и другой вариант этой легенды: после того, как она бросилась в море её возлюбленный отомстил за любимую, убив царя, но вскоре он узнал, что русалки спасли девушку. Спустя время возлюбленные смогли найти друг друга и скрепить себя узами брака. Специалисты отмечают факт, что отец хотел взять свою дочь в качестве жены, свидетельством того, что эта легенда носит доисламский характер Легенда свидетельствует также и о том, что каспийское море находилось у самого подножия Девичьи башни.

Согласно библейской легенде, возле Девичьей башни был казнён один из двенадцати апостолов Иисуса Христа святой Варфоломей. На территории Баку Варфоломей появился в I столетии н.э., пропагандируя христианство среди языческих племен. Однако учение Варфоломея было отвергнуто, и его казнили у стен «Девичьей башни». На месте казни была возведена маленькая часовня.

Легенда о спящей царевне 

"В крепости "Гыз-Галасы" ("Девичья башня") есть царский дворец, во дворе которого вечно зеленеет роскошный сад, окруженный высокими каменными стенами, а в саду высится хрустальная башня, где спит красавица-царевна. Она спит уже давным-давно, осужденная злым волшебником; спит на пуховке на золотой кровати, убранной драгоценными камнями и будет спать до тех пор, пока не явится и не разбудит ее от долгого сна влюбленный в нее юный красивый принц из династия Саффавия. Она вся окутана вечно зелеными благоухающими цветами, из которых она некогда свила прекрасную гирлянду. Она должна ждать, когда исчезнет зелень, пока поблекнут цветы и сырая, дождливая осень тоскливо покроет все своими туманами. Только тогда она проснется и увидит перед собою возлюбленного и дорого принца, который подарит ей драгоценное чудесное воздушное платье. 
Она дочь знаменитого рыцаря, древнего персидского шаха Кейкавуса, который, благодаря своей силе и отваге, владел некогда всем миром, но вся его славная династия была истреблена, семиглавым "девом", который, пленившись красотою царевны, оставил только ее одну в живых, чтобы обратить ее в рабу-наложницу. Но неведомое чудо не допустило ее до этого оскорбления и унижения: на злого "дева" моментально напал крепкий, непреодолимый сон, а потому он спит и посей день в богатых роскошных хоромах, под землею в башне "Дев-Каласи" и никак не может проснуться. Там зарыт и неисчерпаемый клад в тысячах кувшинах золота, оберегаемых ядовитыми рогатыми змеями, у которых есть своя царица, украшенная драгоценною короною. И все змеи, обитающие в горах Зуванда, как подвластные ей, приходили к царице на поклоны в день "Новруза", принося ей подарки, каждая по одному золотому червонцу, держа его во рту. Из принесенных змеями червонцев и составляется, и собирается клад. 
Царица окружена блестящею многочисленною свитою, состоящею из молодых, красивых змей, охраняющих также и спящего "великана-дева", душа которого скрывается в маленьком белом камешке, спрятанном под языком у царицы. "Дев" будет смертен до тех пор, пока существует этот белый камешек, потому оно свято бережется, передаваясь после смерти одной царице - другой - ее наследнице. 
Молодой, влюбленный в спящую царевну принц, род которого происходит от известных благочестивых царей династии "Саффавия", перед тем как подняться на вершину этого царства змей и взобраться в крепость, встретит у входа крылатого дракона. Он не пустит влюбленного принца к спящей царевне, а потом между драконом и принцем произойдет отчаянная борьба и принц победит дракона. Оставив его в живых, он сделает его ручной, как собаку, и преданный дракон станет сопровождать принца во всех его походах и сражениях. В то время, когда принц войдет в крепость, на него нападут громадные, ядовитые ящерицы и гидры. И принц с помощью дракона перебьет всех."

Маяк

В XVIII-XIX веках Девичья башня использовалась как маяк. Маяк начал светить 13 июня 1858 года, а до этого на ней поднимался крепостной флаг. Позднее, с ростом города, огни маяка на башне стали сливаться с ночными огнями города и в 1907 году маяк был перенесен на остров Наргин (Беюк Зиря)[1]. Башня неоднократно реставрировалась. Во время ремонта, проведенной в середине XIX века русским военным ведомством, с вершины башни исчезли машикули (зубцы), служившие для обороны. Последний раз башня реставрировалась в 1960-х годах. В 1964 году Девичья башня стала музеем, а с 2000 года включена в список памятников ЮНЕСКО.

Azərbaycan elmində sensasiya baş verib Ali təhsili olmayan şəxs alimlik dərəcəsi almaq üçün müdafiəyə buraxılıb Azərbaycanın elm tarixində sensasiya sayıla biləcək hadisə baş verib. Heç bir ali məktəbi bitirməyən Cabbar Məmmədov Prezident yanında Ali Attestasiya Komissiyasının qərarı ilə alimlik dərəcəsi almaq üçün müdafiəyə buraxılıb. Dissertasiya müdafiəsi ərəfəsində bu "oxumamış alim" APA-ya müsahibə verib.       - Özünüz haqqında bir az məlumat verərsinizmi?       - 1970-ci ildə Ağdaş rayonunun Ləki qəsəbəsində anadan olmuşam. Orta məktəbi bitirmişəm. 38 yaşım olsa da, hələlik subayam. Orta məktəbi bitirdiyim il atam infarkt keçirdiyinə görə, ailədə müəyyən problemlər yarandı. Ona görə də ali məktəbə sənəd verə bilmədim. Sonra hərbi xidmətə getdim. Əsgərliyimi Krasnoyarsk vilayətində keçirmişəm. Əsgərlikdən gələn kimi Qarabağa yollandım. Tağım komandiri kimi müxtəlif bölgələrdə gedən döyüşlərdə iştirak etmişəm. Füzuli uğrunda gedən döyüşlərdə yaralandım və ordudan tərxis olundum. 1998-ci ilə kimi Ağdaşda montyor işləmişəm. Həmin vaxtlar atam rəhmətə getdi və ailəni dolandırmaq üçün Bakıya üz tutdum. Tikinti sahəsində montyor kimi işləməyə başladım. Bu müddət ərzində yazılar yazır, elmi jurnallarda çap etdirirdim. O vaxt Azərbaycan Milli Elmlər Akademiyasının Dilçilik İnstitutunun direktoru Ağamusa Axundov bu yazıları oxuyub məni görüşə çağırmışdı. Ondan sonra davamlı olaraq elmin müxtəlif sahələri ilə məşğul olan alimlər mənimlə maraqlanmağa başladılar. Azərbaycan Universitetinin rektoru Səlahəddin Xəlilov ilk kitabımın çap olunmasına kömək etdi. Sonra kompyuter proqramları tərtib etməyə başladım. Həmin proqramlar istənilən mətni Azərbaycan dilindən müxtəlif xarici dillərə tərcümə edirdi. Bu proqramı tərtib etdiyim üçün Ağamusa Axundov Milli Elmlər Akademiyasının Riyaziyyat İnstitutu ilə danışıqlar apardı, ora işə düzəldim. Bir il orada çalışdım və həmin proqramların ilkin versiyalarını yaratdım. İlkin versiyada həmin proqram bir neçə min sözdən ibarət mətni qrammatik qayda-qanuna uyğun şəkildə tərcümə edirdi. Getdikcə bu proqram təkmilləşməli idi. Həmin proqramın təqdimetmə mərasimində Milli Elmlər Akademiyasının prezidenti Mahmud Kərimov da iştirak etdi. Bütün alimlər yaratdığım proqrama çox yüksək qiymət verdilər. Mən orada işləyərkən ümid eləyirdim ki, maddi təminatım üçün müxtəlif addımlar atılacaq. Orada çox cüzi məvacib alırdım. Sonralar eşitdim ki, Akademiyanın rəhbəri mənim işimə 35 min dollar ayırıb. Lakin bu vəsait Riyaziyyat İnstitutunda bəziləri tərəfindən mənimsənildi. Mən bu məsələ ilə bağlı Mahmud Kərimova şikayət etdim. O da həmin şəxslərin hamısını yığıb niyə belə etdiklərini soruşdu. Sonra Mahmud Kərimova şikayət etdiyim üçün məni işdən çıxardılar. Lakin Mahmud Kərimov mənim kitablarımın çapına kömək etdi.       - Sonra nə oldu?       - Sonra kompyuter təmiri ilə məşğul olmağa başladım. Bu günə kimi də bu işlə məşğulam. Amma hələlik öz kompyuterim yoxdur. Elə o vaxtdan da yataqxanada yaşayıram.       "Mənim ideyam Eynsteynin nisbilik nəzəriyyəsini təkzib edir"       - Sizin işlərinizlə bağlı Ali Attestasiya Komissiyasında müzakirələrin keçirilməsi necə baş verdi?       - Mənim dilçilik sahəsində orijinal bir fikrim var idi. Bu ideyada dünya dillərinin vahid cədvəli təqdim edilirdi. Bu cədvəl vasitəsi ilə dilin bütün incəliklərini analiz etmək mümkün olurdu. Bu cədvəl təxminən Mendeleyev cədvəlinə bənzəyirdi. Həmin ideya dünyanın 1000-dən artıq internet saytında yerləşdirildi, müzakirə olundu. Mən dilin sistemini tapmışam və nəyə görə bütün dillərdə eyni nitq hissəsinin olduğunu, onların şəkilçilərinin nəyə görə bir-birindən fərqləndiyini müəyyən etmişəm. Sübut etmişəm ki, bütün bunlar hamısı beyinlə əlaqədardır. Bu sistemə əsasən, əvəzlik nitq hissəsi kimi artıqdır. Bütün alimlər, o cümlədən Nizami Cəfərov bu ideya ilə tanış olduqdan sonra ortada nəsə ağlabatan şey olduğunu söylədi. Bundan başqa, fizika sahəsində işıq sürətinin sabitliyi prinsipini şübhə altına alan bir ideyam var. İndiki əsas nəzəriyyələr işığın mühitsiz yayılan versiyasına əsaslanır. Bu isə fizikanı dalana gətirib çıxarır. Mən ortaya dalğa aspektini qoymuşam və işığın hansısa mühitdən asılı olduğunu iddia kimi irəli sürmüşəm. Bu aspektdən yanaşanda, ortaya maraqlı nəticələr çıxır və bir çox problemlər həll edilir. Bu ideya Albert Eynşteynin nisbilik nəzəriyyəsini təkzib edir. Mənim ideyam Rusiya alimləri tərəfindən böyük maraqla qarşılandı və bütün internet saytlarında dərc edildi. Sonra Azərbaycan elmində islahatlarla bağlı layihə hazırlayıb, Nazirlər Kabinetinə göndərdim. Bu layihəyə görə məni İqtisadi İnkişaf Nazirliyinə dəvət etdilər və müzakirələr aparıldı. Həm mənim ideyalarım, həm də onların özlərinin ideyaları ilə birlikdə nazirlikdə aparılan müzakirələrin nəticəsi olaraq dövlət başçısı Azərbaycan elmində islahatların keçirilməsi ilə bağlı fərman verdi. Hamı o vaxta kimi gözləyirdi ki, elm haqqında qanun qəbul olunacaq və problemlərin həlli ondan sonra başlayacaq. Mənim ideyama görə, elmdə aparılacaq islahatlara görə İqtisadi İnkişaf Nazirliyi qabağa düşməli idi. Söhbət intellektual əmtəələrin hərracını yaratmaqdan gedirdi. Yüzlərcə intellekt sahibi var ki, onların məhsulları dünya bazarına çıxa bilmir. Bütün bu işlərimlə bağlı elm adamları, alimlər və ziyalılar müxtəlif ünvanlara müraciətlər edirdilər ki, mənə köməklik göstərilsin. Sonra bir qrup akademik və professor mənimlə bağlı Heydər Əliyev Fondunun prezidenti Mehriban Əliyevaya müraciət etdi. Çox qısa vaxtdan sonra Prezident yanında Ali Attestasiya Komissiyasından məni çağırdılar. Dedilər ki, Mehriban xanım Əliyeva bu işi nəzarətə götürüb və məsələnin araşdırılmasını tapşırıb. Onlar məndən indiyə kimi irəli sürdüyüm bütün ideyalarımı istədilər. Mən də onların hamısını komissiyaya təqdim etdim. Ali Attestasiya Komissiyası mənim işlərimi Ekspertlər Şurasına təqdim etdi. Sonra komissiyada bu işlərlə bağlı müzakirələr başladı. Müzakirələrin birinə mənim özümü də dəvət elədilər. Bundan sonra işimi Ali Attestasiya Komissiyasının kollegiya iclasında müzakirə etdilər. Belə qərara gəlindi ki, hüquqi mexanizm yol verməsə də, Ali Attestasiya Komissiyasının Rəyasət Heyətinin rəyi ilə ali təhsili olmayan bir şəxs birbaşa müdafiəyə buraxılsın. Onlar müstəsna hal kimi mənim müdafiəyə buraxılmağımı məsləhət gördülər. Bir neçə sahədə işim olduğuna görə mənə sərbəst seçim imkanı verdilər. Dedilər ki, irəli sürdüyüm ideyaların hər biri müdafiə səviyyəsinə cavab verir. Hazırda diplomatik psixologiya sahəsində "İşğalçı dövlətlərə qarşı qeyr-hərbi yollarla mübarizənin forma və metodları" mövzusunda yazdığım dissertasiyanı müdafiəyə hazırlayıram. Burada iqtisadi, ideoloji diversiya metodları rol oynayır. Bu dövlətçilik üçün çox əhəmiyyət kəsb edən məsələdir. Mən istəyirəm ki, Azərbaycanda hərb sahəsində bu metodlardan geniş istifadə edilsin. Mənim mövzum üzrə müzakirələrin qapalı keçirilməsi mümkündür. Bu məsələ dövlət üçün mühüm əhəmiyyət kəsb edə bilər. Yaxın bir aya dissertasiyamı komissiyaya təqdim edəcəyəm.

Oxunub: 288

Я.Интернет. Измерьте вашу скорость.

Общий обзор методик школы «Харалуу» («Зеркало») Тело меняется, приспосабливаясь к влиянию окружающей среды. Тело меняется и при сознательном изменении внутреннего энергетического состояния. Адаптация , в зависимости от влияющего фактора, имеет разный характер, от кратковременных изменений до изменений долговременных и постоянных. •         Кратковременные реакции проявляются при разовых незначительных воздействиях; •         Средние, к примеру,- это приспособление к изменившимся условиям существования, привыкание к новой пище, воде, климату; или такой пример: при переломе ноги её фиксируют в гипсе и блокируют движение. После длительного периода срастания кости и снятии блокировки заметно резкое снижение мышечной массы конечности; •         Примером долговременных реакций может быть т.н. «Закон трёх поколений»,ведущий к изменению в генетике. Но вернёмся к примеру с поломанной ногой. Явление это закономерное, поскольку организм человека устроен очень рационально - он никогда не тратит свои ресурсы нанеработающие органы, действует по верно подмеченному ещё Сергием Радонежским общему закону Мироздания, который Сергий озвучил так: «Аще не работает, да не яст!». Всё неработающее убирается: это могут быть мышцы, внутренние органы, психические возможности ит.п. Вообще же организм человека веками «ковался» для огромных нагрузок, приём пищи был нерегулярным, а моменты вынужденного голодания он использовал длявосстановления некоторых повреждённых своих структур. Организм приспособлен к огромным нагрузкам, но при вынужденном бездействии старается работать по минимуму, «лишние»(незадействованные) механизмы убираются. На принципах физической бездеятельности сейчас воспитывается уже третье поколение жителей России. Их отличает тонкокостная структура скелета, неразвитые мышцы, множество застойных явлений в организме, болезни; в целом дети более слабые и менее выносливые.Следующее поколение будет ещё более вырожденным, болезненным. Если смотреть на явления в данном ракурсе, то всё это не болезни, а приспособленческие реакции организма, отвечающие образу жизни людей. И если это так, то люди будут жить мало; человек, как живое тело, будет вымирать. В то же самое время высшая «элита» готовит своих «отпрысков» в условиях максимальной двигательной активности - они обязаны заниматься интенсивнойфизической подготовкой. Дети элиты не сидят «за компьютером». Следующий момент: Уже третье поколение американцев ест пищу из генетически изменённых продуктов. Результат- повышенный вес и тоже болезни. Мы сейчас тоже это едим. Итак, у нас есть выбор: 1.      Подвергаться нагрузкам, иногда голоданиям и принудительным очисткам организма 2.      Масса болезней, обусловленных адаптационными свойствами человеческогоорганизма. О школе «Харалуу» (в переводе  с одного из восточных диалектов «Зеркало») Школа «Харалуу» работает как с «физикой», так и с «энергетикой». 1.      Физические упражнения в форме приёмов обороны и нападения 2.      Разнообразные медитации и дыхательные упражнения: всё, что относится к физическому телу, в основном сосредоточено в трёх нижних чакрах, так называемом «нижнем котле». Нижняя, первая чакра, отвечает за воспроизводство и сексуальные энергии. Вторая чакра содержит т.н. «Ци»- жизненную энергию, отвечает за двигательную активность, силу, выносливость, здоровье.                                                                          Данная «Ци» подчиняется нашему волевому усилию, вниманию. Стоит только сосредоточиться на чём-то, и «Ци» тоже там начинает сосредотачиваться. Мы её начинаем чувствовать как тепло, вибрацию. Перемещая внимание мы используем эти свойства «Ци» 1.      для лечения, 2.      Восстановления 3.      Очищения организма Место расположения центра силы -точка «Хара» в низу живота. При наших боевых ударах оттуда идёт начальный импульс любого удара. Мы отталкиваемся от второй чакры мы прогоняем энергию по траектории движения до точки соприкосновения. Когда мы тренируемся, мы тренируем чакру иона начинает давать всё больше энергии. В результате тренировок становится возможным нанесение энергетического удара., в последствии даже бесконтактного. Энергетический удар - это воздействие через проекцию на какой-то связанный с точкой удара орган. Певая стадия-выработка импульса через опору на точка «хара». Вторая- прикосновение. Третья- бесконтактный удар. Самая простейшая техника медитаций, используется во многих школах: Вызывается нужное ощущение в заданной точке и  идёт по заданной траектории. В результате этих манипуляций перенос энергии с помощью переноса 1.      Ощущения тепла 2.      покалывания Достигается оздоровление. Обычно ощущения прогоняются по основному энергетическому каналу: руки, ноги, позвоночник, голова. Прогоняется сначала ощущение «тепла», потом ощущение «холода». Конкретные методики потом, сейчас только общий подход. Нельзя с этими ощущениями без чёткой предварительной подготовки работать на сердце и мозге! Поэтому методики по работе с третьим глазом ни в коем случае нарушать нельзя - только такая последовательность упражнений и только такой алгоритм их проведения Важно знать, что Действие процесса перемещения ощущений(энергии) распространяется одновременно и на весь организм (голографические свойства меры!). Любая болезнь оставляет « шрамы» на работающих органах. И если вы проводите методику удаления какого-то шрама, то это раcпространяется на все шрамы- при упражнениях эта ткань начинает оживать. Упражнения по чакрам Область пупка- энергетический центр организма. Еще в организме матери человек получает через пупок всю энергию. Там он остаётся всегда. Это единственная точка в организме, где вырабатываются стволовые клетки.  которые •         могут воcстановить в организме человека любой орган: и кость, и мозг, исердце- все ткани любых органов. Инъекции стволовых клеток приводят к омоложениюорганизма. •         Стволовые  клетки более качественны у молодого растущего организма. Современная медицина широко использует абортивный материал. Даже платят за аборт большие деньги... Медитации. Помните, что: Куда направляется внимание, туда направляется сила. Стволовые клетки из центра силы (пупок) разносятся по организму. При работе с сексуальной энергией она, пройдя определённые траектории, тоже  направляется в пупок .Именно в работе с энергией заключается сила школы. Методики школы позволяют оздоровляться и омолаживаться. Школа «Зеркало».  «Состояние зеркала» означает такое эмоциональное и физическое состояние, которое позволяет «отражать» все процессы без искажений.  Как же достигается «состояние зеркала»? Дело в том, что аналитическое сознание человека всегда загружено информацией о проявлении чувств. Но большинство этой информации не успевает обрабатываться и куда-то уходит. Это создаёт информационный шум, из которого человек успевает выбрать только наиболее жизненно-важную на данный момент, «царскую» информацию. Но фон идёт и со всех «тонких» уровней, откуда человеком обычно не воспринимается. А ведь от того, насколько верна реакция, зависят правильность действий человека, в том числе и построение организма. Правильная реакция - организм здоров. Неправильная - пошла ошибка на всех уровнях, пошла  У болезнь, старость, смерть...Смотрите: кровь человека меняется за 40 дней. Все клетки тела - за 2 года. Почему организм вместо больных клеток не начинает плодить клетки здоровые, а продолжает плодить больные? Сейчас скажем главное, мы эту цепочку уже проследили: Это неправильная обработка массивов информации! Что нужно человеку для правильной обработки информации? Нужно освободиться от информационного шума, который глушит полезный сигнал с тонких уровней подачи информации. Как этого достичь? Плодом тысячелетней работы школы «Зеркало» стали методики, основанные на «состоянии зеркала».Самое главное в них- достижение состояния «Зеркала», то есть «ментальной паузы», когда волевым усилием отбрасываются все мысли с сознательного уровня психики. Постоянный, волевой сброс всех мыслей. Полное сосредоточение на состоянии безмыслия. Через несколько занятий в момент такого сосредоточения появляется ощущение падения в некую точку внутри себя и этого не надо бояться, не надо от страха начинать «хвататься» за мысли, а продолжать стремиться в пространство «безмыслия». Эмоции, мысли - кипят, давят, не дают пробиться извне чистой энергии. Когда приходит «вакуум мыслей», начинает сочиться то, что нам не принадлежит, чистая энергия начинает нас менять, вступая и во взаимодействие с нашим телом. Работа пошла. И это главнейший этап. Это ключ к трансовым состояниям, в которых: сила возрастает, реакция ускоряется, появляется невосприимчивость к боли, непроницаемость даже голого тела к ударам копья, ножа, пули. Берсерки, викинги, самураи. Первая ступень подготовки к бою: изгнал все мысли, сознание подобно зеркалу. Сплетая воедино физические упражнения и энергетику + ментальная пауза «Состояние Зеркала» и мы становимся вхожи в состояние боевого транса. Далее. Работая сэнергетикой, необходимо помнить, что Мироздание содержит «тонкие миры» с другим состоянием материи. Они разные: астральные, ментальные и т.п.Не об этом сейчас. А о том, что эти миры заселены. Они заселены энергетическими сущностями. Демонические, ангельские, и т.д.Но демонов на порядки больше. Первые приносят зло,вторые добро, третьи нейтральны к человеку, но все они паразиты. Дело в том, что человек уникален. Он единственный, кто является из iочником биологической(жизненной) творческой энергии. Поэтому все демоны, являясь потребителями этой энергии, становятся паразитами. Они почти все разумны, и потому хотят, чтоб человек выбрасывал как можно больше энергии в виде отрицательных эмоций при ссорах, болезнях, пытках, смертях. На энергетических полях человека происходитдемоническое заражение. Они подселяются к энергоканалам, энергетическим фильтрам, расположенным в крупных суставах, стараются подобраться поближе к энергетическим  центрам. То же в сознании и подсознании, там демонов полно. Следствие заражения: Человек работает на самоуничтожение. Управляет всей массой демонов сатанинский эгрегор. Человеку всегда даётся достаточная для самоуправления информация. Но человек поступает неправильно. Вот пример: Тренер показывает правильное движение, дублирует объяснение словами. Но ученик всё равно делает не так. И не потому, что нет координации, мышцы слабы, растяжки не хватает, реакция не та. Причина в демонической зараженности энергетических тел каждого из нас. И это самый простой пример. Если мы посмотрим на окружающее нас общество и спроектируем своё  понимание на всё окружающее, то  увидим, что большинство мыслей и идей человека в этом обществе страшно заражены отрицательными эмоциями, бедами, смертью. Это все проповедуется и внедряется со всех уровней власти. Это- результат демоническойдеятельности, поддерживаемой Мировым предиктором с помощью сатанинского эгрегора. Если бы не было демонической заражённости, то человек на правильную информацию реагировал бы правильно. Рассмотрим процесс с точки зрения Триединства Материя-Информация-Мера. Верная информация от Бога идёт на материальном носителе- чистой божественной энергии, получить и использовать властен в этом Мире только человек(!).Как демону урвать кусочек «сладкого пирога»? У него только один путь получения: человек должен датькусок ему сам. И демон действует как вирус*. Внедряясь в энергетическое тело, он искажает принимаемый человеком сигнал. Человек, совершая неправильное действие, тоесть давая «некогерентную обратную связь», теряет часть Божественной энергии, которую тут же сжирает демон и управляющий им сатанинский эгрегор. Говоря другими словами человек данную ему от Бога информацию не получил, поскольку демон исказил её так, чтобы самому урвать кусочек Божественной энергии, которую отдаёт ему человек. И так во всех процессах, на всех уровнях человеческого организма и человеческого общества. Если человек и общество в этом разберутся, то катастрофы можно избежать, ситуацию изменить. Для этого необходимо каждому работать с собой:  •    Иметь твёрдое намерение на очищение от демонической заражённости.  •    Степень развития человека находится в обратной зависимости от степени заражения ментальным мусором  •    Состояние зеркала - необходимый и достаточный камертон выхода на чистую энергию. Мысли все заражены. Зеркало отражает мир без искажений.  •    Можно всё это объяснять детально, словами, но мы идём другим путём: пошлаправильная траектория работы, появляется правильная работа организма; По мерезакрепления правильного навыка демон издыхает. Поскольку действие всегда голографично, работа идёт на всех уровнях. •         Человек должен твёрдо знать, что как только происходит открытие чакр, он отдемонического заражения освобождается за счёт «состояния Зеркала» •         Человек интуитивно в любой ситуации поступает правильно. В свете этих знанийстановится ясным, что даже не владея приёмами защиты и нападения человек становится неуязвим для любого врага. *вирус есть самостоятельный фрагмент цепочки ДНК. Внедряясь в клетку, он встраивается в ДНК, иcкажая приемный контур этой клетки. Клетка получает искажённуюинформацию. Вирус получает энергию для собственного существования. С этим  здравствуйте, 0din (Было отправлено Петрову  02.10.2006)